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第 24 章 进学二更（第1页）

过完年，邓绥与刘隆说他该启蒙了，并为他延请了师傅。经过斟酌后，邓绥终于选定刘隆的启蒙师傅。

对于启蒙，刘隆是又想，又不想。学了字，就不再佯装睁眼的瞎子，多一个获取信息的渠道，或者打发时间的方式，而不像现在每天最大的快乐就是听江平讲故事。

不想是因为今日学了字，明日就要学五经，后日就要学策赋，陷入学习的汪洋大海中，不可自拔。

“唉。”

刘隆叹了一口气，母后既然已经决定，而且他又实在做不出装疯卖傻的事情来逃避学习。

在后殿听证的这段时间，刘隆知道现在的大汉内外交困，百姓流离。他作为大汉皇帝，贪图安逸逃避学习，不用母后骂他，他都觉得自己不是人。

不管他将来成就如何，一位勤勉好学的小皇帝或许能给百姓带来微末的希望。

邓绥为刘隆安排了两位师傅，一位是侍中邓弘，另一位叫许慎。邓弘是邓绥的四兄，喜好儒学，治欧阳《尚书》，平日与鸿儒来往，在邓氏几兄弟中存在感不高。

邓绥也是灯下黑，这个兄长平日唯爱读书，对政事不甚热衷，得了空就去看书，一派儒者风范。

许慎，字叔重，少博学经籍，师从经学大家贾逵，为人质朴厚重，勤政清廉务实，对文字很有研究。

知晓这个消息后，刘隆挠挠脑袋瓜，邓弘就算了，这许慎有些熟悉，怕不是什么历史名人，或者与某个历史名人同名。

江平打探出消息对刘隆道：“圣上，这许博士写了一本认字的书，还没有定稿。他给你启蒙，勉勉强强吧。”

刘隆突然灵光一闪，终于想出这许慎是谁来着。

《说文解字》的作者就是许慎！

怪不得这个名字如此熟悉，刘隆终于有一种与历史名人见面的好奇来。但仔细一想，刘隆身边的人几乎都是史书上的名人。

不提“兴灭国，继绝世”

的母后，也不提开启宦官封侯的第一人郑众，更不用提发明造纸术的蔡伦，就是不起眼的邓弘，也在史书之上留下了自己的名号。

只不过因为时常见面，离得近，消磨了那层隔了近两千年的历史滤镜。

“哎呀，圣上明日就要上学了。”

江平看起来比刘隆还激动，提出一个盒子放到桌案上，掀开盒盖，里面放的正是文具。

刘隆凑上前，江平托着一方兽形铜砚放到案上，猛兽伏地，头生双角，瞪目张口，眼睛嵌绿松石，碧晶晶的。猛兽横剖为二，分为底和盖。

刘隆抓住盖上的铜环提起来，露出嵌在里面的陶砚，砚台上有个耳杯状的凹陷，做研墨之用。

“这是砚台，是陶做的。”

江平解释完，又打开一个细长的木盒。木盒里盛着几个墨丸，和一个研子。

“圣上，知道怎么研墨吗？”

江平问道。

这难不倒刘隆，他在母后处经常看到宫女研墨，用研子将墨丸研碎，然后倒入清水，再慢慢研。墨丸质地粗而松

软，故而要用研子，现在墨条还没发明出来呢。（）