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第61章（第1页）

盛宴看过6明月的卷子，现他还挺实诚的，会的就做，不会的就空着。

因此只要看一眼他的卷子，就知道他哪里不会，还挺省事的。

找到6明月薄弱的点，盛宴很快就跟6明月讲起了题。

6明月只是落下的课程太多，他家又没有能力给他请家教、报补习班，实在补不上来了，最后只能摆烂，人又不傻。

盛宴从最基础的讲起，先讲公式，再分析题型，最后让他做题。

他拿着笔，很快就做了出来，抬头向盛宴问过去：“我做的对吗？”

“对，做得很好。”

盛宴全程看着他做的，他有没有做对，一眼就能看出来。

6明月像是得到什么激励一样，从开始的还有些心不在焉，到现在已经全身心投入了，解完一道题，就催着盛宴：“你再给我讲讲其他的题。”

“好。”

看他这么兴致勃勃，盛宴讲得也很起劲，拿着笔在纸上给他讲起剩下的题来。

这个过程中，他现6明月的基础打得十分牢靠，好多题，只要给他把公式讲透了，他自己就能做出来了。

而且他还会举一反三。

差不多的题型用类似或者相近的公式套，总能套出来。

盛宴原本以为，要让他开窍还得需要很长一段时间才行，结果这一个晚上下来，他自己就把他落下的课程一个章节的内容学完了。

这让盛宴不禁想到天赋这个东西，有的人不管是沉沦多少世，他的天赋都不会被泯灭。

即使因为环境的原因暂时落后，只要他肯拾起来，就一定能够重新学好。

6明月学得快，盛宴教起来也轻松。

但是当他的学习成绩传到全校的同学都知道了，他可就没那么轻松了。

进入到高中，好多同学也意识到了学习的重要性，但他们落下的课程实在是太多了，即使报了辅导班，也不一定能补起来多少。

盛宴这从倒数一下逆袭到全年级第一的成绩，就像黑暗里的一束光，瞬间点燃了整个学校差生们的眼睛。

于是第二天，盛宴和6明月一起上学的时候，他们就被围了个水泄不通，全是来问盛宴：“同学，你究竟是怎么学的啊，能不能也教教我们。”

他们觉得盛宴肯定有一套独特的学习方法，才能在短时间内提升得这么快，要是他们也会这个方法，就算不能像盛宴一样一下逆袭到全年级第一，只要能够稍稍进步一点，让他们考上个好大学也行啊。

“好啊。”

被这些同学热情地围住，盛宴也没有给他们泼冷水，说都是自己埋头学习的成果，根本没有用什么方法，而是大方道，“我有一本提升学习的全科宝典，都是因为它，我学习才上升得这么快，十块钱一本你们要买吗？”

之前盛宴就在愁除了奖学金还能去哪儿赚钱，后来给6明月辅导的时候，突然就想到了，学校里像6明月这种情况的人肯定有不少，他教一个也是教，教一群也是教。

何不如把所有的资源都利用起来。